数学中 i 是什么意思

i它是一个虚数单位，中。可指虚假数字，或不代表实际数量虚数，或形同a b*i的数，其中a,b是实数，且b≠0,i²=-1

一元二次方程在计算方法中b²-4ac<0、时，方程在实数范围内意味着难以解决，但在复数范围内可以用复数来描述方程的解。

就提问而言，初中三年级不涉及复数，方程的正常解释难以解释。

如果一定要写答案，那么答案就在复数范畴:

X1=-1/4 √23/4i

X2=-1/4-√23/4i

拓展资料：

复数x被定义为二元有序实数对(a,b)，记作z=a bi,这里a和b是实数，i是虚数单位。

在复数a bi中，a=Re(z)称为实部，b=Im(z)称为虚部。

当虚拟部分等于零时，这个复数可以被视为实数；当z的虚拟部分不等于零时，实际部分等于零时，通常称为z为纯虚拟数。复数域是实数域的代数封闭包，即复数域中所有多项复数都有根。

复数是意大利米兰学者卡当在16世纪首次引进的。通过达朗贝尔、迪莫弗、欧拉、高斯等人的工作，这一定义逐渐得到了数学家的认可。

复数四项运算要求为：加法规律：(a bi) (c di)=(a c) (b d)i

减法规律：(a bi)-(c di)=(a-c) (b-d)i

乘法法则：(a bi)·(c di)=(ac-bd) (bc ad)i

除法规律：(a bi)÷(c di)=[(ac bd）/（c² d²）] [（bc-ad）/（c² d²）]i

它是一个出现在高中数学中的虚数单位。能指虚假数字的实际数量数据。在数学中，虚数是一样的a b*i的数，其中a,b是实数，且b≠0,i²=-一元二次方程在计算方法中b²-4ac<0、时，方程在实数范围内意味着难以解决，但在复数范围内可以用复数来描述方程的解。就提问而言，初中三年级不涉及复数，方程的正常解释难以解释。如果一定要写答案，那么答案就在复数范畴:X1=-1/4 √23/4iX2=-1/4-√23/4i扩展数据：复数x被定义为二元有序实数对(a,b)，记作z=a bi,这里a和b是实数，i是虚数单位。在复数a bi中，a=Re(z)称为实部，b=Im(z)称为虚部。当虚部等于零时，该复数可视为实数；当z的虚部不等于零时，实部等于零时，常称z为纯虚数。复数域是实数域的代数闭包，即所有复数多项式在复数域中总有根。复数是意大利米兰学者卡当在16世纪首次引进的。通过达朗贝尔、迪莫弗、欧拉、高斯等人的工作，这一定义逐渐得到了数学家的认可。复数四项运算要求为：加法规律：(a bi) (c di)=(a c) (b d)i减法规律：(a bi)-(c di)=(a-c) (b-d)i乘法法则：(a bi)·(c di)=(ac-bd) (bc ad)i除法规律：(a bi)÷(c di)=[(ac bd）/（c² d²）] [（bc-ad）/（c² d²）]i

i一个虚数单位可以学习。i平方等于-1你的老师元二次方乘有两个解，在b方-4的出现中ac<0时，用i的平方代替-1，这样就可以重新计算了。得到的解用复数来描述，即，a bi(a,b属于R)

i它是高中的复数代表。你这里的一元二次方程没有解决，因为它不与横坐标交叉(可以通过绘图理解)，所以你可以理解为计算器将i作为未解的标记

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