朝花夕拾的作者是谁(《朝花夕拾》赏析)

《朝花夕拾》的作者是鲁迅。《朝花夕拾》这个名字《旧事重提》是鲁迅写的唯一一部追忆散文集。鲁迅的真名是周树人，豫山、豫亭，后来更名为豫才，浙江绍兴人，中国现代文学的创始人。它的代表作有《呐喊》、《犹豫》、《朝花夕拾》、《野草》等。

欣赏《朝花夕拾》

作为记忆的理解，本集反映了作者鲁迅青春期的生活，生动地反映了他性格和兴趣的建立。前七篇文章反映了他童年在绍兴家庭和私立学校的生活情况，后三篇文章描述了他从家乡到南京，到日本学习，然后回国教书的经历；揭示了半封建半殖民地社会的许多丑陋和不合理的情况，反映了有抱负的年轻知识分子在旧中国广阔的夜晚，不怕困难，寻找光明的问题过程，表达了作者对过去亲友和老师的怀念。

《朝花夕拾》具体内容

⑴《狗·猫·《老鼠》描述了作者恨猫的原因，取了猫这样的类型，嘲讽了生活中类似猫的人。

⑵《阿长与》讲述了作者童年与阿长共处的场景，表达了对她的感激之情。

⑶《二十四孝图》关键描绘了阅读老莱娱乐和郭巨埋儿两个故事时的明显冲突，揭示了封建孝道的虚伪和悲惨，揭示了老中国儿童的可怜悲惨处境。

⑷以赶会为主题，描绘了封建社会对儿童天性的约束和伤害。

⑸根据对无常抢救反暴打事件的描述，《无常》展现了老社会中国人民在黑暗社会中崩溃，愤怒于世界的不平。

⑹《从百草园到三味书店》讲述了作者童年在家百草园获得的快乐和在三味书店学习严格但不缺少乐趣的生活，揭示了儿童广泛的生活兴趣与封建书店教学的尖锐差异，限制了儿童的天性。

⑺《父亲的病》关键回忆了童年延长父亲治疗的场景，描述了几位著名医生的医疗心态、风格、处方等表现，揭示了巫医的本质，深刻，勒索金钱，忽视生活。

⑻《琐事》回忆说，邻居家表面上对孩子很好，但实际上是一个秘密使坏的衍太太，描述了她是一个自私、狡猾、坏心眼的女人。

⑼《藤野先生》记录了作者在日本留学期间的学习和生活，以及他决定弃医从文的原因，表达了他对藤野先生的深切怀念。

⑽《范爱农》讲述了范爱农在改革前对旧时代的不满和对改革的追求。辛亥革命后，他遭受了打击，表达了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和哀悼。

《朝花夕拾》主题思想

1925年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因适用学生运动而受到当时所说谦虚君子的谣言的攻击和挤兑。1926年，北洋军阀政府枪击进步学生，制造三三·18血案。作者鲁迅写了一系列文章，如《纪念刘和珍君》，激情适用学生的正义斗争，指责北洋军阀政府的暴虐，结论被政府追捕，不得不远离厦门避灾。虽然《朝花夕拾》中的作品都在回忆往事，但也是借题发挥，映射和讽刺当年的社会现象。

1926年2月至11月，2月至11月共10篇。前五篇作品在北京，后五篇作品在厦门，依次发表在《莽原》半月刊上，总名为《旧事重提》。1927年5月收藏时，更名为《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》人物介绍

1阿长

起源于《阿长与》

阿昌是鲁迅童年的保姆。她睡得不好，喜欢切切察察，践踏鲁迅青睐的隐鼠，这让鲁迅对她感到厌烦。然而，当她真诚善良的一面表达出来时，鲁迅不禁对鲁迅的《山海经》表示敬意和感谢。阿昌是封建社会下一个典型的农村劳动妇女。她勤劳、真诚、善良。

2爸爸

源于《五猖会》

在五猖獗的会议上，鲁迅塑造的父亲形象似乎毫无感情，有些与现实，主要是为了表达主题。父亲利用孩子喜欢玩耍的天性强迫孩子背诵，使孩子深受打击，留下心理创伤，然后揭示了封建父母制度对孩子天性的抑制和伤害。

3藤野先生

起源于《藤野先生》

藤野先生是鲁迅在日本留学期间非常尊敬的好老师。他不修边幅，但学习严谨。他正直热情，热情关心鲁迅的学习，与当时日本学生对中国学生的蔑视形成鲜明对比。这种高尚的品质一直激励着鲁迅前进。

4范爱农

起源于《范爱农》

范爱农是一群充满爱国情怀的小知识分子的形象代表。他的财富波动与社会发展紧密结合。他经历了对黑暗的不满、对改革的期望和对革命的冷漠。社会的伤害和生活的贫困迫使他们进入了绝地。

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